盲屋
項目（mù）簡介 項目布置 在項目進行前布置好屋內物品。屋內物品可以包（bāo）括桌子，椅子，櫃子，箱子等家具；盲陣繩，頭盔等www.17c訓練器材（cái）；板擦，白板筆，純淨水，花盆等（děng）常見物（wù）品（pǐn），數（shù）量一個或幾個均可。物品擺放盡量分（fèn）散，在屋內相對均勻分布，小物品（pǐn）可以放在（zài）桌子上，形成立體位置。擺放物品（pǐn）還要（yào）注意安全，避免學員在項目中觸摸（mō）物（wù）品時可能存在的安全隱患。屋內電（diàn）源應用桌（zhuō）子，椅子等物品擋住。屋內物品布置好後，關好屋（wū）門（mén），避免（miǎn）學員提（tí）前看到。 在屋外不能（néng）直接看到屋內物品的地方擺放一張桌子（zǐ）和若幹（gàn）椅子，作為繪（huì）圖處（chù），在桌子上放好一張大白紙，兩支白板筆（bǐ），兩張A4白紙，兩支（zhī）簽字筆，一把長度約50公分的（de）尺子（zǐ）。為了避免健全人看到屋內（nèi）物品（pǐn），可以將繪圖（tú）處通過畫線圈起來。 1. 在屋外將團隊所有成員隨機分為人數基本相等的三組。分別扮演盲人，啞人和（hé）健全人。 2. 請盲人帶好眼罩，宣布在項目進（jìn）行過程中，他們不得摘下眼罩也不得偷看；請啞人進（jìn）入啞人狀態，宣布在（zài）項目進行過程中（zhōng），他（tā）們不得從口中發出任何聲音；將健全人帶到繪圖處。 3. 向團隊所有成員宣布：這個項目叫做“盲屋（wū）”，是一個團隊協作（zuò）項目，請你們遵守項目規則，在40分鍾內完成團隊任務，現在計時開始。 4. 健全人任務書，啞人任（rèn）務書和盲人（rén）任務書分別發給三組人。 5. 當健全人將完成的平麵圖交給培訓師，則宣布項目（mù）結束，計時停（tíng）止，盲人可以摘（zhāi）下眼罩，啞（yǎ）人可以說話。 培訓目標 項目控製 1. 分組可以適當考慮學員在工作（zuò）中的角色，學員扮演不同角色，會有不同體驗。 2. 培（péi）訓師應該在門口監控項目的進行，能夠關注到屋內外的情況。 3. 發現健全人離開繪圖處，啞人說話，觸摸屋內物品，使用（yòng）繪（huì）圖工具，盲人摘下眼罩或者偷看，應（yīng）該及時製（zhì）止。 4. 在項目（mù）進行過程（chéng）中，可（kě）以適當提醒（xǐng）時間。 5. 項目完成（chéng）後，請全（quán）體學（xué）員進入（rù）屋內，用他們繪製的平麵圖與屋內實（shí）際情況進行對照，以精確度判斷項（xiàng）目成績。 6. 在（zài）項目回顧結束後，任務書必須收回。 7. 可以采用記分（fèn）製，項目滿分100分，違規一次扣5分。團隊項目得分（fèn）為學員評估（gū）的平麵圖分數減去（qù）違規扣分。 項目回顧
