溝通遊（yóu）戲：印象卡（kǎ）

形式：6人一組    

時間：15分鍾  

材料：每人一張印象卡   

場地：不限  

應用：1、培訓過程中增加學員（yuán）之間的（de）溝（gōu）通；

          2、活躍現（xiàn）場氣氛。  

目的：1、通過本遊戲，使學員更好地了解分階段（duàn）對自己的看法，從另一角（jiǎo）度（dù）認識（shí）自己。

          2、活躍現場氣氛。

程序（xù）：1、 每個小組圍成一圈。  

          2、 培訓師範發給每個（gè）人一張印象（xiàng）卡。  

          3、 每個學員將自己的姓名寫在印象卡上，並畫出（chū）自我印象的代表圖畫。

          4、 將印象（xiàng）卡交給坐在自己右邊的一位學員，這樣，每人拿（ná）著的就是另一學員的卡（kǎ）。

          5、 拿到別人的印（yìn）象卡後，請在（zài）4個方格內任（rèn）選一格，填站自己對留名人的第一印象。

          6、 將填完的卡交給另一（yī）人。如此類推。

          7、 將填滿的卡（kǎ）片交回給培訓師。

          8、 培訓師收集齊所有卡（kǎ）片後，再發回留名人本人，給大家兩分鍾時間（jiān）看卡，然（rán）後展開討論。

討（tǎo）論（lùn）：1、 請每位（wèi）學員說出別人對你的印象及（jí）自己對自己的印象，看看之間有什麽差別（bié）。

          2、 當看到別（bié）人對自己的印象時，你是否感到詫異（yì）？為什麽會詫異？

總結與評估：1、 人們常說第一印象很重要，其實（shí）這隻是直覺帶來的模糊解釋。也許是因為在一個短時內匯集 了太多的信息，還沒來得及理出一個清晰的（de）說明吧。  

          2、 學員在填卡時，不要與其他學員討論，以免你對他人的第一印象失真。  

          3、 通過此遊戲學員會（huì）驚訝於從另一（yī）個角度認識自己，從而也（yě）就達到了活躍現場氣氛的目標。