擴展培訓的企（qǐ）業二（èr）八原則係列
二（èr）八原則：這一（yī）原則也稱為“重要的少數和普遍的多數”。企業（yè）培訓亦適用此原則。
講師篇
80%的內部講（jiǎng）師經（jīng）過專業訓練，但隻有20%的講師是能（néng）勝任的；
80%的內部講師（shī）是應付的，20%的講師是盡心盡力的；
80%的內部講師是被逼的；20%的內部（bù）講師是自（zì）願（yuàn）的；
80%的企（qǐ）業講師（shī）講課是免費的（de），20%的企業對講師給了課時費；
80%的內部講（jiǎng）師（shī）認為是（shì）為別人做嫁衣，20%的內部講師認為是提升自（zì）己；
培（péi）訓管理者篇
80%的培訓管理者是半道出家，20%的培訓管理者受過專業訓練；
80%的培訓管理者是為培訓而培訓，或是為了應付ISO而培訓（xùn），20%的培訓管理（lǐ）者是為企業（yè）效益（yì）、目標而培訓；
80%的培訓管理者讓老板期望，但隻有20%的培訓管理者不（bú）讓老板失望（wàng）；
80%的培訓管理者是因為培訓錢景好而做培訓；20%的培訓管理者是（shì）因（yīn）為喜愛培訓而做培訓；
80%的培訓管理者對企業培訓困惑，20%的培訓管理（lǐ）者（zhě）對企業培訓已失望。
總結（jié）篇
用80%的資源去培訓（xùn）20%有潛力（lì）的員工；
培訓隻能解決20%的問題，80%的問題靠管理；
聲明：以上隻有80%的結論（lùn）是正確的，請勿照單全收!!
重視篇
80%的老板重視培訓，但隻有20%的老板對培訓進行了預算和投入；
80%的員工認為學習重要，但隻有20%的員工是心悅誠服的參加每一次培訓（xùn）；
80%的人認為培訓是無用的，20%的人認（rèn）為培訓是萬能的。
80%的部門主管認為培訓是人資部的事，20%的（de）部門主管認為培（péi）訓（xùn）是自己的職責；
培訓體係（xì）篇
80%的企業培訓（xùn）在晚上，20%的企業培訓在白天；
80%的課程是選擇內部（bù）培訓；20%的課程是選擇外部培訓；
80%的企業建立了培訓體係，但隻有20%的企業培訓體係是有效的；
80%的企業建立了培訓管（guǎn）理製度，但隻有20%的企業認真執行；
80%的企業培訓前做了需求（qiú）調查，但隻有（yǒu）20%的企業進行了需求分析或評估；
80%的培訓成（chéng）了（le）學員（yuán）的知（zhī）識積累；20%的培訓產生（shēng）了經濟效（xiào）益；
80%的企業規範（fàn）了教材，20%的（de）企業是想到哪裏講到哪裏；
80%的學員是（shì）有目的的參（cān）加培訓，20%的（de）學員是看見別人參加培訓而來參加培（péi）訓或是被上級要求的；
80%的（de）企業做了培訓計劃，但隻有20%的企業嚴格執行了培訓計劃；
80%的企業做了一二級評估，但隻有20%的企業進（jìn）行了（le）知識轉化；
80%的企業培訓的是知識，20%的企（qǐ）業培訓的是技能；
80%的企業采用的是講授式上（shàng）課，20%的企業采用的是非講授（shòu）式上課；
80%的企業（yè）都在做培訓，但隻有20%的企業進行了知識管理。
80%的企業有培訓職能，但隻有20%的企業培訓部門是獨（dú）立的；
80%的企業培訓是老（lǎo）板說了（le）算，是為（wéi）了企業利益，20%的企業兼顧員工的（de）職（zhí）業生涯（yá）；
二八原（yuán）則又稱為“80/20效率法則”，源於意大利經濟學家帕累托，即20%因素往往決定事 物80%的結果。
