模擬聯合國
課程背景：
缺乏溝通從而導致執（zhí）行力低下是很多企麵臨的現實難題，缺乏溝通的現象（xiàng）通常就是（shì）部（bù）門間的（de）互相扯皮。在日常工作中，管理層和員工往往都容（róng）易逐漸迷失方向，深陷各（gè）種（zhǒng）管理細節而無法自拔。每個人都會認為自己的目標代表了企業的利益，對其他部門的工作由缺乏理解逐漸轉變成失望（wàng），甚至有些（xiē）敵視。對一個有一（yī）定規模公（gōng）司來說，部門間的爭鬥（dòu）是管理上的難題，這是一個很難回避的問題。
目前各企業（yè）的管理（lǐ）都（dōu）趨於扁（biǎn）平（píng）化，跨部門溝通將會更加頻（pín）繁。部門之間（jiān）協調的成本（běn）相當高昂，這種溝通（tōng）成本不僅隻（zhī）存在大公司內，一些中小型（xíng）公司也有同樣的困（kùn）擾。很多並不複雜（zá）的事（shì）情，僅僅由於溝通不暢，就需要上司，甚至更高級（jí）別的上司來協（xié）調和處理。
課程介（jiè）紹：
參加活動的學員被平均（jun1）分到10個國家，每個國家約6~16人。學員要扮演各種角色，如國王、外交大臣、國防大臣、國民等。每個國家會有固定的友好（hǎo）關係國家、一般關係國家和敵對關係（xì）國家，在不與（yǔ）敵對關係國家產生交易的前提下，通過不超過5年（nián）的經營，達（dá）成提升國力的（de）目標。具體方法有交易與戰爭兩種。每組學員必須抓（zhuā）緊他們選民和鄰國（guó）的需求，同時艱難地和其它有文化隔閡（hé）、缺乏（fá）信任及不良（liáng）溝通的國（guó）家（其它小組）達成共同目標，由於利益與（yǔ）目標所產生壓力，決策、談判、交易、結盟甚至（zhì）戰爭衝突都會隨時改（gǎi）變（biàn）競爭格局，學員將在理（lǐ）性與感性的交替中，尋找解決問（wèn）題的方法。
「模擬聯合國沙盤」強烈地展（zhǎn）現了有品質的溝通能（néng）夠創造高績效的成果。學員（yuán）在課中將（jiāng）能（néng）體會每個人在組織中的關鍵任（rèn）務，應用溝通技巧，結合個（gè）人專業能力，協調跨（kuà）部門（mén）的合作，以創造組織的最大工作成果。
參加（jiā）人數：20—70人，分為10個小（xiǎo）組，每組2—7人
場地要求：依據每（měi）組人數（shù）而變，18——90㎡以上的空場地（操場、餐（cān）廳、會議室）
課程長（zhǎng）度：2.5——4小時
任（rèn）務要（yào）求：各（gè）小組模擬一個國家，通過溝通和交換物資完成本國對國民的承諾；建立一個真（zhēn）正的聯合（hé）國。
課程目標：
• 理解目標的（de）含義（yì）
• 合理運用資源
• 內部（bù）溝通
• 責任推諉
• 客戶導向（內部客戶服務意識）
• 勇於變革（改善流程）
項目教具：
國旗（qí）桌簽和桌簽夾1套；
國家角色胸卡總統1個、全權大（dà）使3個；
國家護照1本；
國家物資糧食、水、金子、誹謗球（qiú）若（ruò）幹以及備份（fèn）卡片（piàn）若（ruò）幹；
小組收納袋10個、全套教具（jù）收納袋1個；
