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拓(tuò)展訓練而讓自己更加勇敢的去麵對困難

發布人:www.17c訓練   發(fā)表時間(jiān):2011-09-14

www.17c訓練總(zǒng)結及體會

www.17c訓練結束已(yǐ)經好幾天了,可它所留下的(de)餘味卻依然留在我的心裏,這餘味不僅是身體上的疼痛,更多的是意誌上的磨練和人(rén)格上的完善(shàn)。

5月11號晚上坐車去訓練地(dì)點的時候,我並不了解所謂(wèi)的“拓(tuò)展訓練(liàn)”到底是要(yào)做些什麽,還以為僅僅(jǐn)是為了讓老師們放鬆疲憊的身心而(ér)設立的一(yī)個名目罷了。

到了目的地,我們先在一個會議室聽一個培訓師做(zuò)www.17c訓練前的(de)講話。他是(shì)一個典型的東北(běi)男人,有我的(de)故土的野性與豪(háo)爽,即將與(yǔ)這樣一個(gè)培訓師相處,讓我感到很親切、很愉快。

第一(yī)項(xiàng)活動叫做破冰。老師(shī)先要找我們做一個小測試。要選兩名同誌到前麵去,選(xuǎn)中了我和一個體育(yù)老師。我(wǒ)站在一個地方不動,培訓師讓那個體育老師麵向我走(zǒu)過來,他每走(zǒu)一步我都要說出自己的感(gǎn)受。當體育老師將要撞到我的(de)時候,我下意識的向後退。原來這個“破冰”是為了消(xiāo)除人與人之間的距離,隻有距離近了,才能形成(chéng)一個緊密(mì)的團隊。

接(jiē)下來培訓(xùn)師又問我(wǒ)們一個思考(kǎo)題:一個(gè)團隊需(xū)要哪些因素。很多同誌都到前麵的黑板上寫(xiě)下(xià)了自己的答案,我也去寫了一(yī)條(tiáo):要有領導核心。大家都寫完以後,老師讓我們所有寫(xiě)過的同誌到前麵(miàn)站成一(yī)排。這又是一個測試:要有一個(gè)隊長、一個策劃,並讓其中的四個成員舉起另一個隊員。四個舉人的成員再挑(tiāo),是四個相對年輕的(de)男老(lǎo)師,選被舉的那個人時,大家都不約而同的把目光集中到了(le)我的身上。誰讓我最小、體重最輕呢!培訓(xùn)師說舉人時(shí)不能接觸被舉的(de)人膝蓋以(yǐ)上。看那四個老師沒有方寸的商量著對策,一貫膽小的我更加擔心自己的安全了,要是他們(men)一失手把我摔下來怎麽(me)辦啊(ā)?疼我倒(dǎo)是不怕,可要是(shì)臉先著地可就毀容了!當他們試(shì)探著要舉起我的時(shí)候,我害怕極了,兩手抓著梁老(lǎo)師的衣服不放。梁老師看我(wǒ)的樣子,就說(shuō):還(hái)是我來吧!我知道(dào)她(tā)是怕我害怕。幾個老師雖然也不知道怎(zěn)樣才是最安全的方法,但還是把梁老師舉起來了。一種敬佩油然而生:她(tā)真勇敢!談這(zhè)個測試的感言時,梁老師對我說:小向,你也要加油!是啊,我為什麽就不能勇敢些呢?培(péi)訓師在我正反思的時候又喊我的(de)名字,還要我到前麵去。我以為是要我說話,沒想到(dào)還(hái)是要舉我(wǒ)!他(tā)說我之所以不敢被舉(jǔ)起是因為那幾個同(tóng)事的方法讓我對他們不夠相(xiàng)信。然(rán)後讓我自己選幾個同事,我選了四個身(shēn)材高大強壯的老師。我正咬咬(yǎo)牙為自己鼓勁兒的時候,他們(men)已經(jīng)在培訓師的指導下(xià)把(bǎ)我舉起來了!我盡(jìn)量挺直(zhí)身體,不看下麵,頭都要碰到天(tiān)花板了。同事們看到(dào)我比剛才勇敢了(le),都為我鼓(gǔ)掌。當時我真的(de)很高興,是一次對自(zì)己的挑戰成功!

接下來(lái)我(wǒ)們又做了一(yī)些小遊戲(xì),沒有太劇烈的運動,目的是保(bǎo)存實力,等待第二天的訓練。

第二天所有的(de)項目都在一個戶外的訓練基(jī)地完成。其中對我影響最大的就是飛躍斷橋。那斷橋被設在8米的高空處,每一個將要飛(fēi)躍的(de)隊員都(dōu)要(yào)先係好安全帶戴好安全帽順著梯子爬上去。對我,一個連歡樂(lè)穀的(de)遊戲都不能(néng)全部完成的恐高的(de)人來說,更是挑戰(zhàn)。我問(wèn)培訓師:“老師,我(wǒ)恐高怎麽辦啊?”培(péi)訓(xùn)師的回答讓我大跌眼鏡:“那(nà)你第一個上去吧。”我的天啊!8米啊!不(bú)容我拒絕,培訓師(shī)已經開始給我係安全帶了。然後為了讓大家確(què)信安全帶的結實,還用(yòng)一(yī)隻手把我拎了起來。我看了一眼那8米高的梯子,其實就是一根鐵柱(zhù),兩邊支出(chū)來一些踩踏的(de)稍細的鐵杆。看著都(dōu)讓(ràng)人發抖,更別說爬上去了。培訓師先爬了上(shàng)去,然(rán)後他在上麵喊我(wǒ)。好吧!早晚(wǎn)都要上去的!再次檢查完安全帶和安全帽,我(wǒ)開始順(shùn)著梯子往上爬。那梯(tī)子是直立的,每一步都要看清楚才行(háng)。爬完三分之二的長度時,我不(bú)禁害怕了,培訓師看我停下來了(le),就不斷的鼓勵我,在下麵看我的同事們也不斷的鼓(gǔ)勵我。我又向上爬去,還差兩步的時候,培訓師一把抓住(zhù)我的安全帶就(jiù)把我拽了上去,嚇的我直叫。

終於踩在了斷橋(qiáo)之上。這“橋”寬度將近一尺,走在上麵,係著安全帶,安全其實是不必擔心的,但當你看到此處(chù)與地麵的(de)距離時,就會整個人從內到外的散發著恐懼。每挪動一下,都是舉步維艱。培訓師在我的身後不停的鼓勵著我要勇敢,同事們在下麵也(yě)不斷為(wéi)我加油鼓勁兒。但此情此境(jìng),我卻隻能聽到風聲。那“橋”斷開的距(jù)離其實還不到1米,若是在地麵,我可以輕(qīng)而易舉的跨越,可一旦變換了空間,視覺上(shàng)的透視作用會讓你覺得(dé)那變成了不(bú)可逾越的距離(lí)。我在斷橋上站了大(dà)約5、6分(fèn)鍾,幾次想要跳過去(qù)都沒敢,終於股足勇氣跳了過去,心裏的石頭也落(luò)了地了。剛(gāng)要順著這端的梯子爬下去,培訓師卻說要我(wǒ)再跳回去!

好吧!跳一次也是跳,兩次(cì)也是跳(tiào)。我就又跳了回去。這回(huí)我可(kě)以往下爬(pá)了,好高興啊(ā)!培訓師卻說:“用安全帶把(bǎ)你吊下去。”這回我更害怕了(le),因為那種下墜(zhuì)的感覺是最讓我恐懼的。我不下(xià)去,抱著高(gāo)大的培訓師的腰不放手。現在想想(xiǎng),當(dāng)時(shí)可真是丟人啊!培訓師又繼續苦口婆心的鼓勵著我。沒有辦法,我(wǒ)閉(bì)著眼睛往下坐,懸在空中的時候就不斷(duàn)的叫,真是一點也不敢睜眼睛,下(xià)墜的時間也好(hǎo)象格外(wài)長,相對論嘛。還好(hǎo)還好,終於著(zhe)地了。大家也都為我鼓掌。

抬(tái)頭看看斷橋,8米的距離,我終於超越了自己,終於在那幾個瞬間(jiān)讓自己迸發出了前所(suǒ)未有的勇氣。在斷橋上聽到的風聲,是我給自己留下的勇敢的證據。正(zhèng)如培訓師對我們說的那樣:斷橋(qiáo)一小步(bù),人生(shēng)一大步。

www.17c訓(xùn)練結(jié)束了,它帶給我的(de)記憶(yì)卻是永恒的。也許在生活(huó)的漫長範圍裏,我還要麵對許多的諸如被舉起、飛躍斷橋等等的挑(tiāo)戰,也許還會有比這些更加巨(jù)大的(de)考驗,我都會想起這次www.17c訓練而(ér)讓自己更加勇敢(gǎn)的去麵對。


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