事情的決策往往就在（zài）刹那間—括展心得體會
公司職員www.17c訓練心得體會範文 “www.17c訓練”這個（gè）名詞早在一年之前（qián）就已如雷貫耳，背摔、四米高牆，似乎一點都不能引起
我的興趣。可能是太小的（de）時候接受過多運動訓練，現在覺得這些訓練對我來說太過容（róng）易，要不是領導要求隻有40歲以上可以
不參加，估（gū）計我會選擇放棄此項訓練。
周六早晨同事（shì）們如約到達廣（guǎng）州~樂園，當我看到培訓老師的一刹那，似乎帶我回到了童（tóng）年時代，就像是當年教練帶我們
進入賽區（qū），準備作戰的感覺。集合、分組、換服裝……一切一（yī）切讓（ràng）我進入了備戰狀態。“黃色”，最喜愛的顏色，最幸運的
顏（yán）色，“大（dà）皇蜂”，高傲（ào）的名字， “皇蜂、皇蜂，誰與爭鋒”響亮的隊訓，熱血開始在體（tǐ）內沸（fèi）騰，情緒開始激動，在老師和
隊長的帶領下，我們進入了（le）培訓區域。
首先的項目是“背摔”，當我們到達項目區域的（de）時（shí）候，大家完全是一種好奇的心裏。老師開始很認真的講述該項目的注意事
項，接背摔者如何在保護背摔者安全（quán）的情（qíng）況下保護自己等等（děng）。大（dà）家一致選舉一名男生成為第一個吃螃蟹者，我們其餘人員按
照老師（shī）的要求依（yī）次排好隊伍，準備好接的姿勢，等待上麵的夥伴發出指令：準（zhǔn）備（bèi）好了嗎？我們（men）說：準備好了（le），他說：3、2、1
，就會倒下來。演（yǎn）出開始了，當夥伴倒（dǎo）下來的瞬間，我們女生（shēng）都閉上了眼睛，成功了，我們接住（zhù）了，就在此時，一個女生（shēng）蹲
下（xià）了，抱著自（zì）己的胳臂，哭了。完了，估計是受傷了，我趕緊上前（qián）安慰，然而受（shòu）傷者鼓勵大家，繼續（xù）完成任務，她在一邊休
息一下就會好的，不（bú）用擔心。我們回歸（guī）原位，但是（shì）此時大家開始緊張起來，知道事情的嚴重性（xìng）及危險（xiǎn）性。老師決定（dìng）換一個跳
台，繼續完成。項目從新開始，每個夥伴都是全神貫注（zhù），不希望再有意（yì）外發生（shēng）。經過大家的努力，順利的完成這個項目，我（wǒ）
想此時大家開始有團體意識，真正的認為隻有團隊協作才能安全、準確的完成任務。
接下來的項目是“孤島求生”，我飾演盲人，帶上眼罩以後我（wǒ）一無所知，人生第一（yī）次在黑暗中完成任務。我大聲的叫喊，問（wèn）
了許多的問題，因為我知（zhī）道還有人能回答我的問題。夥伴們告訴我分為三（sān）組：盲人、啞人、健全人，項目的結果是（shì）把盲人成
功的運送到珍珠島，隻能由啞人完成救助，健全人隻能起到指揮的作用。了解到項目的內容，我踏實了許（xǔ）多，告知我的盲人
夥伴們，我們（men）隻要聽從指揮（huī），就一定能順利的完成（chéng）任務。整個（gè）項目過程中，盲人絕對服從，啞人（rén）合（hé）理安排救助路線，實施救（jiù）
助，健全人響亮的明確的指揮，夥伴們在40分鍾內出色的完（wán）成任務。這（zhè）個項目讓我體會（huì）到什麽是服從。
然後是“斷橋”項（xiàng）目，這個項目完全是自我內心的挑戰，在8米（mǐ）的高空，跨度1.2米的（de）斷麵，讓（ràng）大家心裏多少都有些恐懼。我
們首先安排了（le）一個（gè）膽子大的男生打頭陣，老（lǎo）師呢（ne），也是（shì）把斷麵的跨度（dù）縮（suō）小一點（diǎn），這個男生果然沒有讓大家失望，輕（qīng）鬆的跨躍
，在下麵的夥伴爆發出熱烈的掌聲。他輕鬆的完成，給我們帶來了良好的（de）開端。女生們都按順序完成了項目，我是排（pái）在女生（shēng）
最後一個出場，做女生的收（shōu）尾工作。在爬梯之前我認為很簡單的（de）一件事情，可（kě）是當我站在斷橋上的時候，我（wǒ）後（hòu）悔了，我向下
麵大聲呐（nà）喊：‘我害怕了（le）’，我跟保護老師說：‘我不行了，我跳不（bú）過去。’老（lǎo）師回答（dá）說：‘你現在隻有兩個選擇，要不邁
過去，要不我把你推下去。’我說：‘你還是把我推下去吧，因為我知道有保護繩。’就在此時（shí）我聽到橋下有夥伴（bàn）大聲喊：
‘張姐，你再往前一點（diǎn），就能跨過（guò）去了。’就是這個聲音，就是這個（gè）力量，促使我向前走了一步，然後大膽的跨出艱（jiān）難的一
步，我成功了，謝謝你們，我的夥伴們。謝謝你們在我心裏最恐（kǒng）懼的時侯，給了我力量，幫我下了決心，讓我找到（dào）了方向（xiàng），
順利完成任務。此項讓我（wǒ）體會到（dào）：事情的決策往往就在刹那間。
過“電網”，考驗（yàn）團（tuán）隊的凝聚力。我們團隊特色（sè）是大多數夥伴體重超標，這對過電網是最大的考驗。電網有16個網洞可以使
用，我們有14個夥（huǒ）伴，告（gào）知（zhī）我們隻有2次失敗的機會。我認為還是挺有難度的。電網分配比例不夠均勻，有（yǒu）大有小，其中有兩
個（gè）較大的網洞，我們決定給兩個超大體重的夥伴使用，以保證成功率。做出計劃，開始實施（shī），但是（shì）當我們運送過（guò）4個夥伴以後
，我提出應該改變計劃，留出一個大洞給最後一個夥（huǒ）伴，這（zhè）樣才能準確無誤的完成任務。餘下來就是要挑戰本次最高的難度
，把一個體重在200斤左右的夥伴用我們的胳臂托（tuō）舉運送過電網。當大家聽完我的建議以後，隊長和剩餘的夥伴斬釘截鐵（tiě）的說
：‘可以，沒問題。’大家都震撼了，沒有人認為這是真的！來吧！誰讓我們是大皇蜂隊呢，皇蜂、皇蜂，誰與爭鋒（fēng）。馬（mǎ）上
完成。當夥伴（bàn）躺在我的（de）臂彎裏時，頓時感到一種（zhǒng）責任（rèn），這份責任就是安全成功完成任務，別無（wú）選擇。我是（shì）負責她的臀部，在
我力所能及的（de）情況下，指揮著大家的行動，指揮的語句（jù）就是簡單、明了，準確。大家一起喊著（zhe）：‘走、走…’成功了，成功
了（le），歡（huān）呼、激動、擊掌、跳躍，實在沒有一個準確的詞語可以用（yòng）來形（xíng）容我們（men）的心情，老師（shī）被我們的意（yì）誌品質（zhì）感動了，頻繁點
頭示意成（chéng）功。隨後的任務（wù）是在歡聲（shēng）笑語（yǔ）中完成的，老師最後的總結：‘你們是最棒的團隊（duì）’。我們每一（yī）個夥伴也都認為我們
自己是最棒的，我們的團隊是最棒的。我們隻要團（tuán）結（jié）一心，勇於承擔責任（rèn），就沒有渡不過（guò）去的難關。
接下來是‘七巧板’，這個項目我（wǒ）完全（quán）沒有進入狀態，可能是上個項目太過投（tóu）入，太過激動，也可能是天氣（qì）太過炎熱，我完
全是在偷懶（lǎn）的狀（zhuàng）態中完成的。沒有太多的感覺，因（yīn）為我沒有（yǒu）全（quán）力以赴。
中午稍事休（xiū）息，繼（jì）續進行訓練，首先以三隊PK項目開始，有四個項目，用時最短的隊伍取得勝利。我把更多的機會讓給（gěi）了年
輕（qīng）的夥伴，我想他們更應該多的體會什麽是（shì）協作，什麽是責任，什（shí）麽機會，什麽是失敗，希望他們能從中找到自己的（de）不足，
總結經驗，提高自（zì）己（jǐ）。
最後一個項目俗稱‘畢業牆’4.2米高牆，光（guāng）滑，沒有任何的工具，要求所有的隊員都要（yào）翻越過去（qù），才算勝利。如何設計合理
的人牆，如何合理（lǐ）的支配體力（lì），誰是（shì）第一個，誰是最後一（yī）個，都是要大家思考的事情。我們黃隊（duì）隊長承擔起最後一（yī）個翻越的
角色。全隊一共40名隊員，在天氣濕（shī）度大於70%，氣溫35°的情況（kuàng）下，難（nán）度（dù）可想而（ér）知（zhī），隻有齊心協力，才能完成任務。雖（suī）然由
於身上的（de）舊傷讓我無法參（cān）與翻越，但是我一直在承擔托人爬梯的工作（zuò），告知每一個（gè）夥伴如何蹬踩，以致減少人牆的（de）痛苦。我（wǒ）
們運送的順序是：大（dà）(男生)、小（xiǎo）（小女生）、大（男生（shēng））、小（小女生）大（大女（nǚ）生）、大（男生（shēng）），這裏的大是相對體重
較重的夥伴，依次順（shùn）序向上翻越。由於夥伴們合理支配體力，合理的人員的穿插搭配，40人成功的翻越畢業牆，此項訓練成
功。汗水、淚水化為血液流淌（tǎng）在每個夥伴的心間。
