大(dà)學生一天素質www.17c活動方案
|
時間安排 |
活動流程 |
|
09:00 |
學生到達活動地點 |
|
09:00—12:00 |
戶外www.17c(zhǎn):破(pò)冰活動,團隊建設,合影留念 |
|
www.17c項目:小球過河 |
|
|
12:00—13:30 |
午餐+休息 |
|
13:30—18:00 |
www.17c項目:有機(jī)物擺放 |
|
www.17c項目:搭橋過河 |
|
|
www.17c項目:指(zhǐ)壓板四人跳繩接力賽 |
|
|
www.17c項目:總結與分享 |
|
|
18:00 |
帶著歡聲笑語愉快返程 |
團隊組建
通過係列小遊戲進行(háng)破冰分組,選(xuǎn)出隊長、製定隊名、
隊歌、設計隊旗LOGO;各組內部計劃、討論小組(zǔ)目標和進行自我介紹,並進行內部明確分工。
團隊(duì)展示:一人不合(hé)格視為團隊不及格(gé),隊長必須為隊員的不夠努力承擔責(zé)任;(嚴格的評分標準:100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂、動作整齊
目標(biāo):是創造融洽的氣氛,打(dǎ)破成員的冷淡,建立相互支持、通力合作的群體關係,使人放鬆的交流(liú)從而快速的進(jìn)入後麵的團建(jiàn)活動狀態。





小(xiǎo)球過河
幾張薄薄的a4紙,卻匯聚著每個人的力量。小(xiǎo)球從這邊到那(nà)邊,再從(cóng)那邊到這邊。每一次都是考驗,但每一(yī)次(cì)的成功都是喜悅。他們(men)臉上(shàng)的笑容,便(biàn)是最好的證(zhèng)明。


有機物擺放
一個複雜的有機物奧克托今,十二個(gè)不同的(de)部分。記住並不困難,合作才是重點,四個人齊心協力,有機物也能漏出(chū)笑臉。


搭橋過河
小小的墊子(zǐ),是前進的方向。迅速的傳遞,是成功的秘訣。當跨越終點線時(shí),過程中的累也就化為了甜 。


指壓板四人跳繩(shéng)接力(lì)賽
痛苦即是快樂,指壓板上每個(gè)人都很痛苦。但是他們(men)都沒有放棄。一個,兩個……十個。這是成功後的喜悅。


總結與分享(xiǎng)
項目簡介:每個隊派代表展示(shì)小組總結的成果;培訓師對培訓活動的總結;評估培訓效果
項目目標:經驗分享,理論總(zǒng)結,樹(shù)立“大團隊”觀念,團隊(duì)氣(qì)氛(fēn)再一次達(dá)到高潮,評估培訓效(xiào)果






