初中生4天軍(jun1)訓活動方案(àn)
卓越www.17c —— 初中生4天軍訓方案

課程背景
社會競爭,決不僅僅是知識和技能的(de)較量,而更多的則是意誌和毅力的較量,沒有(yǒu)吃苦的精神和(hé)能力,是不可能在(zài)激烈的競爭中獲勝的。所有家長(zhǎng)都非常重視孩子從小就(jiù)培養(yǎng)自理能力和(hé)吃苦(kǔ)精神。因為孩子將來麵臨(lín)的是市場經濟社會(huì),是一個處處(chù)充滿(mǎn)競爭(zhēng)的(de)社會,競爭要求每(měi)一(yī)個社會成員必須具備這種能力和精神。
在美國:家長從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值。
在瑞士:父母為了不讓孩子成為無能之輩,從小就培養孩 子自食其力(lì)的精神(shén)。
在德國:家長從不包代替孩子的(de)事情。
在日本:教育(yù)孩子有句名言(yán):除了陽光和空氣是大自然的賜(cì)予(yǔ),其他(tā)一切都要通過勞動獲得。
在加拿大:為了培養孩子在未來社會中的生存本領,人們從很早就開始訓練孩子獨立生活的(de)能力。
那麽(me),在中國……?
快來(lái)參加我們的訓練吧!
培(péi)訓課程的效果:
• 增(zēng)進學生間的了解和(hé)信任感
• 加強班級(jí)合作精神
• 增強學生處理各種事情的能力
• 培養學生的自強、自立能力
課(kè)前說(shuō)明
我們將在課前(qián)給所有學生一份具體(tǐ)的文字說明(míng)來幫助學生了解培(péi)訓課程。在安全方(fāng)麵(miàn)我們將非常嚴格認(rèn)真的準備,作為整個流程的一部分,我們將要求所(suǒ)有學生填(tián)寫好一份健康與安全表。
安全保障
• 所有學生未經(jīng)允許(xǔ)不得擅自離開訓練基地
• 學生(shēng)在訓練期間(jiān)必須聽從教練指揮,不(bú)得擅(shàn)自脫離集體
• 教練必(bì)須隨時觀察學生的行動,發現問題(tí)及時解決。
課(kè)程設計
我們將按(àn)照您的要求(qiú)為您量身訂做出課程框架,再設計出具體活動內容以及分(fèn)享中培訓(xùn)員所要引導和提升的要點,最大程度達到課程效果。
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日期 |
時間 |
活動內容 |
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第一天 |
上午 |
新兵集結點名,領取物資,安排住宿,換軍訓服 |
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下午 |
軍訓開營儀式 1、授營旗;2、教官宣誓;3、輔導老師宣誓;4、尖(jiān)兵代表宣誓;5、全體合影 |
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軍人(rén)形象訓練:軍姿、整理(lǐ)著裝,學習軍人行為品質,了解掌握軍規軍紀。 |
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晚(wǎn)上 |
新(xīn)兵基本要求、團部下達命令、絕對服從命(mìng)令、堅決完成任(rèn)務: 1、室內物品規範擺放; 2、宿舍衛生管(guǎn)理及值日安排; 3、個人洗漱及衛生管理; 4、個人換洗衣(yī)物管理; 5、軍被內務疊放; |
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學唱軍歌 |
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第二天 |
上午 |
軍事基礎(chǔ)訓練:立(lì)正、稍息、停止間轉法、蹲下、起立(lì)、坐下、敬禮與禮畢。 |
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下午 |
學習(xí)軍(jun1)體拳 |
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晚上 |
軍旅好聲音--“奮進(jìn)旋律(lǜ)拉歌賽”; 寫軍旅日記 |
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第三天 |
上午 |
學習軍體拳 |
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下午(wǔ) |
軍事基礎訓練:立正、稍(shāo)息、停止間轉法、蹲下、起立、坐(zuò)下、敬禮與禮畢(bì)。 |
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晚上 |
觀看軍事電影 寫軍旅日記 |
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第四天(tiān) |
上午 |
溫習軍事(shì)基礎訓(xùn)練、軍體(tǐ)拳,準(zhǔn)備下午匯演 |
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下午 |
軍訓閉幕式 1、主教官開場 2、訓練科目匯演 3、學生分享發言 4、頒獎環節 5、合(hé)影留念 6、返回溫暖的家 |
★軍訓開營(yíng)儀式★
舉行升旗儀式,全體肅立、少先隊員行隊禮。作為新時代的初中生,必須擁有健康的體魄、堅(jiān)定的毅(yì)力、執著的追(zhuī)求、迎難而上的勇氣和永不言(yán)敗的鬥誌(zhì)。





★莊嚴宣誓★


軍訓(xùn)(軍事基礎訓練:立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下、起立、坐(zuò)下、敬禮與禮畢。) ;






軍訓(軍體拳(quán)、拉歌訓練) ;





軍訓閉幕(mù)儀式 匯報表(biǎo)演(yǎn) 總結分享
莊嚴的國歌聲中,閉營儀式正式(shì)開始。全場齊唱國歌升國旗。匯報表演,總結與分享。








